El pensar en que nuestra accion pedagogica debe estar en un marco teorico regido por los tipos de paradigmas, esto se me hace muy complicado ya que en este momento creo tener un pensamiento en el cual un profesor debe ser uno con los alumnos para formar una mejor convivencia y asi tratar de sacar partido de las cualidades existentes en cada uno de los alumnos.
El problema de esta cituacion radica que yo e sido sometido a distintos tipos de paradigmas, los cuales cada tipo de docente aplica en su sala de clases. Por consiquiente seguir un marco teorico se me hase bastante complicado (aparte que todabia no los e puesto en practica) .
mi confucion cae en que creo que todos los paradigmas son adecuados para utilizar en el la sala pero creo que dominarlos a la perfeccion y practicar uno de ellos es complejo, ya que cada uno de ellos tiene una manera adecuada para formar un docente capas y competente. En mi parecer me gustaria aplicar una mezcla de estos ya que creo que todos unidos forman un mejor compuesto con mayor apertura de fronteras y quizas una mejor practica pedagogica.
Para concluir creo que el conocimento y practica de cada uno de estos nos guiara en el camino mas indiado para elegir lo que sera nuetro paradigma o pparadigmas a aplicar creo que nos falta mucho por herrar todabia ya que todabia somo solo estudiantes pensando en dar todo por un futuro porximo y seguir el mejor camino
